ÖSYM’den DGS Değişikliği

ÖSYM Dikey Geçiş Sınavı (DGS)‘nda bir dizi değişikliğe gitmeye hazırlanıyor. Resmi sitesinden; DGS’nin istatistikleri, puan hesaplamaları, yerleştirme aşamaları gibi bir çok verinin bulunduğu 2017-DGS Değerlendirme Raporu ÖSYM yetkilileri tarafından yayınlandı.

Değerlendirme Raporu ne anlama geliyor?

Yayınlanan rapora göre DGS koşullarının iyileştirilmesi gündemde olduğu görülüyor. Yakın zamanda Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavında (ALES) soru sayısı ve soru başında düşen sürenin arttırılmasına benzer bir düzenlemenin DGS’de için yapılması beklenmektedir.

Bu tarz değişiklikler yapılırken DGS öğrencilerinin tercihlerde yaşadığı sıkıntıları unutmamak gerekir. DGS tercihi yapan aday kendi bölümü arasında kaçıncı sırada olduğunu öğrenemiyor. Bu nedenle sağlıklı tercih yapmakta zorlaşıyor. Sınav sonuçlarının geç açıklanması, tercihlerin geç alınması ve ek tercihlerin neredeyse üniversitelerin vize tarihlerine denk gelmesi DGS öğrencilerinin en büyük sıkıntıları. Bunları da göz önüne almalarını bekliyoruz, talep ediyoruz.

İleri ki günlerde daha detaylı bir açıklama yapacağız. Yazının sonunda raporun orijinal metine ulaşabileceğiniz linki bulabilirsiniz. Size fikir vermesi amacıyla Raporun öneriler kısmını da aşağıdan okuyabilirsiniz.

Öneriler

•     DGS’de sayısal testte 60, sözel testte 60 olmak üzere adaylara toplam 120 soru sorulmakta ve
140 dakika cevaplama süresi verilmektedir. Raporda da görüldüğü üzere, testlerde işaretleme
yapmayan aday sayıları oldukça yüksektir ve bu nedenle sınav süresinin iyileştirilmesinde
fayda görülmektedir. Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavında (ALES) sayısal
testte 50 ve sözel testte 50 olmak üzere toplam 100 soru için 150 dakika verilmesine benzer
şekilde DGS’de de adaylara 120 soru için 180 dakika verilmesi önerilmektedir.
•     Adayların DGS’deki sayısal ve sözel testlerde negatif ve sıfır ham puanlarda yoğunlaştığı
görülmektedir. Bu nedenle, Yükseköğretim Kurumları Sınavının (YKS) değerlendirmesinde
olduğu gibi lisans programlarına yerleşebilmek üzere aday puanlarının hesaplanabilmesi
için her iki testten de en az 0,5 ham puan alma koşulunun getirilmesi önerilmektedir.
•     DGS ile lisans programlarına geçiş yapan adayların dâhil olacağı bir saha çalışmasının yapılması
sınav sonucuyla yapılan yerleştirmeler hakkında daha detaylı bilgi sağlayacaktır.
Adayların görüşleri ve DGS ile yerleştikleri lisans programındaki akademik başarıları üzerinde
yapılacak incelemeler DGS’de veri temelli iyileştirmeler yapılmasını mümkün kılacaktır.

ÖSYM tarafından yayınlanan raporun orijinalini BURADAN indirebilirsiniz.